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O lado bom do Enem. E tem?

Por Paulo Barreira Milet | Eschola.com – 25/05/2012 22:55:00

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Serve até para quem não concluiu o Ensino Médio na época correta!

Temos visto nos últimos tempos, o ENEM nas páginas dos jornais estrelando campanhas negativas.

Primeiro foi o roubo de provas, depois o sigilo do banco de dados, aí veio o vazamento de provas, o método de correção da redação...

Mas o ENEM tem um lado bom. Ou melhor dizendo, o ENEM como projeto e finalidade é excelente e tem muitas e variadas atribuições que o tornam único e relevante para o país e para os que dele precisam.

O Enem serve para:

1. AVALIAÇÃO
2. VESTIBULAR - SISU
3. BOLSAS - PROUNI 
4. FINANCIAMENTO - FIES 
5. EXAME SUPLETIVO

1. Serve como avaliação, medindo o desempenho de escolas e alunos no ensino médio e tornando-se um instrumento essencial para a formulação de políticas públicas para o setor. Precisa ser mais ágil na divulgação dos seus resultados agregados para que governos e escolas tomem providências tempestivamente;

2. Serve como porta de entrada em centenas de universidades públicas via SISU e também de centenas de faculdades privadas. Um lado interessante dessa atribuição é a economia que cada faculdade tem ao não precisar fazer um ou dois vestibulares a cada ano. Nesse aspecto, tem como referencia o SAT americano, onde o aluno fica com sua nota e vai procurar a faculdade onde os seus pontos permitam o ingresso;

3. Serve como caminho para obtenção de bolsas PROUNI. Somente em 2011 foram 120.000 bolsas, sendo que atualmente o governo tem mais alunos entrando na faculdade via bolsas para instituições privadas do que para o SISU;

4. Serve também como caminho para o FIES – financiamento estudantil, onde o aluno pode obter um financiamento para seus estudos em um prazo de 4 vezes a duração do curso + 1 ano, isto é, quem faça um curso de 4 anos tem 13 anos para pagar e ainda tem 6 meses de carência;

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E finalmente, a mais desconhecida das finalidades.

5. O ENEM serve como certificação para o Ensino Médio, como se fosse um exame supletivo. Basta que o aluno tenha 18 anos no dia da prova e obtenha os pontos necessários, que são 450 nas provas objetivas (eram 400 até 2011) e 500 na redação. Nos dois últimos anos, cerca de 500.000 candidatos a cada ano fizeram o Enem com esse objetivo e cerca de 20 % passaram e já estão com seus diplomas do antigo segundo  grau na mão. Nesse quesito, o Enem se assemelha ao GED americano, que permite que os alunos que abandonaram a high-school concluam fazendo essa prova.

Se por um motivo qualquer, o estudante abandonou os estudos no primeiro, segundo ou terceiro ano ou nem mesmo começou a cursar o Ensino Médio (antigo segundo grau) ele agora tem uma grande oportunidade de recuperar o tempo perdido. Estima-se em mais de 20.000.000 os brasileiros que completaram o ensino fundamental (primeiro grau), mas pararam a de estudar antes de completar o Ensino Médio.

Essa ultima atribuição se insere no modelo de certificação de conhecimento, tão comum nas áreas de TI, qualidade, línguas e outras (até OAB), em que, não importa onde tenha aprendido, desde que comprove que tenha aquele nível de habilidades, competências e conhecimento.

Mesmo sendo a mais desconhecida das atribuições do ENEM, considero essa talvez seja a socialmente mais importante e de maior alcance para o país.

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*Paulo Barreira Milet é empresário, sócio diretor da Eschola.com, Matemático pela UnB com MBA pela FGV/RJ  

Email:  pbm@eschola.com         Twitter: @pmilet 



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